1.- Recursos utilizados: Plataforma, celular, laptop, table y libreta
2.-Tipo de evaluación: lista de cotejo
3.- Productos de aprendizaje: Paráfrasis, examen diagnóstico, mapa mental 
4. Propósito formativo de la asignatura

Que los estudiantes aprendan a identificar, analizar, evaluar y elaborar argumentaciones escritas, orales y visuales de manera razonable, crítica, creativa y responsable.
5.-Aprendizaje esperado

 Articular los componentes de un argumento y explicar cómo se relacionan.Utilizando las herramientas de los actos del habla, los diferentes tipos de argumentos conociéndolos. 

6.- Actividad transversal